编拟多选题的要领及原则如下

1.根据测验的目的和内容来选择适当的题型。例如，要考虑辨别，比较和评价能力，宜用好理由式，要考察推理能力宜用类比法。

2.备选答案要简短，必要的叙述或相同的修饰语应全部置于题干中。

例题：孔子伟大的成就在于，

(A)学术教育方面 (B)国防军事方面

(C)艺术建筑方面 (D)内政外交方面

四个选项皆有“方面”两个字;可移置于题干中，将题目改为直接问句：“孔子伟大的成就在哪一方面?”如此，可使选项更为简短。

3.每题只能环绕一个中心，并只有一个正确该答案在内容和形式上不可特别突出，但其正确性必须确凿无疑。

4.题干应当包括解题所必须的共同要素，并尽可能做到精炼、准确、清楚，不要把选项夹在题干中间。

例题：战国初期，魏继承

(A)秦 (B)燕 (C)齐 (D)晋

的旧业，为富强。

此题的题千被选项分隔为二部分，增加作答困难。应改为：战国初期，魏国继承何国旧业而为富强?

5.错误答案对被试具有迷惑性，不要错得太明显。这种答案可以是人们经常出现的错误，也可以是一般性的误解和似是而非的内容。

例题：美国的首都是：

(A)东京 (B)华盛顿 (C)太平洋 (D)1776

此题中选项(C)非地名，(D)为美国建国年代 ，(C)、(D)均与题干间缺乏逻辑联系 (A)错得过于明显。如改为(A)纽约 (B)华盛顿 (C)巴黎 (D)伦敦，则好些。

6.各个选项在形式上应该协调一致，或为数字，或为图形，或为人名，应取—律，文字长短也应大体相当，以免对正确回答提供线索。

7.选项之间不应相互重选，相互包括，相互依赖。

例题：9-3是多少?

(A)大于5 (B)6 (C)小于7 (D)12

选项中除(D)外，其余三者相互重选，均为正确答案，故应修改。

8.几个选项好按逻辑顺序(如按量值大小。时间先后等)排列或随机排列，正确答案在每个位置上出现的次数要大致相等，且不要形成固定的格式。

9.所有选项在逻辑上和语法上都能与题干相接，否则本来正确的答案，会因为逻辑上或语法上与题干不一致而放弃。反之，如果干扰答案在逻辑上或语法上与题干不吻合，被试就会根据常识，发觉它们之间的矛盾而加以排除。

10.题干要尽量创设新的情境，文字要自己拟定，避免重复书本上的现成实例或措词。