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结束完第四章Syntax，大家对语言学中句法学、“句子”内部成分形成规则及内部成分之间相互关系有了初步认识。今天我们接着从form关键词进入meaning关键词内容学习——语义学（Semantics）相关知识点。
Semantics主要从两大方面把握知识点：基本定义（“meaning”的意义）和语义学主要研究内容—词义和句义。现在我们对两部分内部各板块知识点进行简单梳理。学习重要知识点之前，有必要明确Semantics作为学科的基本定义和研究内容：是关于语言意义的研究，主要研究的是字面意义（literal meaning），尤其是词的意义和句子的意义。因此句法学主要围绕“词义”和“句义”进行展开研究。
基本定义“meaning”需要重点把握Leech的七种不同意义划分：概念意义（conceptual meaning）、五种联想意义：内涵意义（Connotative meaning）、社会意义（Social meaning）、感情意义（Affective meaning）、反映意义（Reflected meaning）、搭配意义（Collocative meaning），和主题意义（Thematic meaning）。其中，各层意义概念需要结合例子掌握定义理论。
进入到语义学具体研究内容之一---词义（meaning of words）。词义内容主要包括三大方面。一，两个理论：指称论（Referential Theory）和语义三角理论（The Semantic Triangle Theory）；二，研究词义一个视角及主要内容：语义场理论（Semantic Field Theory）和语义关系（sense relations）---近义、反义和上下义（补充理解一词多义和同音同形异义词）；三，一个研究词义分析方法：成分分析（Componential Analysis）。从往年各学校考察经常来看，语义三角理论、语义关系为重难点知识点，需要从理论和实践角度双重把握。
看完词的意义，接着进入到句子意义部分---整合理论（An Integrated Theory）、命题（proposition）和句义关系（Entailment蕴涵、Presupposition预设、Contradiction/Inconsistency矛盾、Semantic anomaly语义异常、Synonymy同义关系、Tautology同义反复、Implicature含义）。其中句义整合理论、proposition概念和重要句义关系（蕴含/预设）需要重要把握。
第五章内容是对语言学关于字面意义的学习，这一章知识点重点概念和理论考查概率大，除了基本客观题和名词解释基本概念考察之外，主要还在应用实践及论述题中常有综合考察，其中主要意义概念和词义关系、句义关系的实例分析属于重难点知识点。各位同学以目标院校试题在此章考察方式为一手资料，重点备考。

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