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亲爱的各位23考研的同学大家好，欢迎大家再次来到练老师23考研英语备考的攻略。从第一次开设这个话题到今天，我们已经过去了两三个月了，不知道各位同学有没有把我们说的规划进行落实呢？如果还没有，那么就一定要抓紧时间开始了，时不我待，要相信英语学习永远是一个循序渐进，循环往复的过程。
本次文章我将会针对于目前还没开始的同学，如何进行计划的修正以及现阶段该如何备考，给出系统性建议。
相信随着时间的推移，又有更多的小伙伴加入到我们的考研备考过程中了。那么现在开始，就请你专注于考研英语的复习。在考研还没有如此内卷之前，我们很多同学都可以通过英语国家线为己任，注意力集中在两门共计三百分的专业课上，在专业课上进行追逐。但是时至今日，光靠专业课去拉开差距已经不再现实，我们甚至要在英语这门仅仅价值一百分的试卷里展开白刃战。那么首当其冲就是词汇语法的夯实。很多二战、三战的学员总是给我反应，一个句子明明所有单词都认识，但是翻译出来的意思就是和参考译文差之千里，这就是对于长难句的破解存在重大问题了。对于长难句，练老师的建议是，去仔细研究简单句的构成，熟知五大基本句型的构成和句子的八大语法成分，想清楚此时此刻你学习语法的目的是什么，根据目的进行针对性学习。比如，我们现在的语法学习其实并不是去完成一个个的单项选择题，而更多的是去看懂这个句子，进而能够选出阅读题的正确答案。所以，往往对于很多语法结构，我们要做的第一件事就是能够识别是什么语法结构，然后对于这个语法结构的常规翻译规则是什么。把这些个问题想清楚之后，那么我们就可以达到一个新的看山不是山的状态，即虽然看到的是一个个单词，实际上我们能够清晰的成块儿的找出每一个语法结构，并且能够清晰的翻译出来了。
只有真正的当把任何一个长难句摆在你面前，你都能准确的理解这个句子的时候，可以说，我们才真正的在语法规则这条路上做到了完美。当然，当这些事情清楚了之后，同学们会进一步的感受到词汇的匮乏对于你理解长难句的影响，也就会反向刺激你进一步背单词了。
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