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2017考研英语一text 2选自2015年5月18日的《科学美国人》(Scientific American)一篇名为On Mauna Kea, Astronomers and Hawaiians Can Share the Skies (在莫纳克亚山，天文学家的夏威夷人能够共享一方天)。作者回顾了夏威夷天文学方面历史并引出了TMT的相关问题，难度适中。笔者现在从语法以及解题的角度帮助大家感知下考研英语阅读文章中的套路。 
A small but vocal group of Hawaiians and environmentalists have long viewed their presence as disrespect for sacred land and a painful reminder of the occupation of what was once a sovereign nation.
词汇精解
 Hawaiian 夏威夷人
 environmentalist  环保人士
disrespect 评估 
sacred 神圣的
reminder 提醒
sovereign 主权国家的
常用搭配
     view... as  视为
长难句解析
主干: Hawaiians and environmentalists have long viewed their presence as disrespect for sacred land and a painful reminder. 本句子为英语中常见的主谓宾结构，主语和宾语部分为两个名词/名词词组并列，后面的谓语为一个固定搭配，是考研英语中常见的搭配，翻译为视...为...., 此处是视它们的的出现为对神圣土地的不尊重以及痛苦的提示。完整翻译为：夏威夷人和环保人士长期以来一直认为他们的存在是对圣地的不尊重，是一个痛苦的提醒。
修饰成分：A small but vocal group of为定语，修饰长难句中的主语。of the occupation of what was once a sovereign nation 也是定语，修饰reminder，其中里面有个A of B of C 的结构，翻译为C的B的A，其中值得注意的是C对应的部分为what was once a sovereign nation，是一个宾语从句，虽然不太常见，同学们若把其默认为C的B的A的框架翻译会很别扭。此时，我们可以把reminder转化下词性，即痛苦地提醒我们，这个曾经是主权国家的国家被占领了。
整句译文：一小群夏威夷人和环保人士长期以来一直认为，他们的存在是对圣地的不尊重，是对曾经是主权国家的占领的痛苦提醒。
在本篇文章中，出题人针对该句子命制了28题。同学们在理解上面句子的基础上，可以花3分钟看下28题，并看下4个选项哪个和上述句子的句意是同义替换，或者表达相似。哪个能匹配上，哪个即为正确答案。
28. The construction of the TMT is opposed by some locals partly because
[A] it may risk ruining their intellectual life.
[B] they fear losing control of Mauna Kea.
[C] their culture will lose a chance of revival.
[D] it reminds them of a humiliating history.
 很明显[D] it reminds them of a humiliating history中有原词remind重复，其次D对应的表述是：这让他们想起了一段屈辱的历史。此处屈辱的历史对应主权国家曾经被占领。
通过对考研英语中具体文章部分片段的解读，同学们可以发现，理解了长难句后可以帮助我们直接快速的找到正确答案，成功避免干扰项，从而提高做题准确率。其实，其他的往年试题在解题上也是有技巧的，下一节笔者将为同学们做进一步解读。
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