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考研英语的词汇量是非常多的，大纲词汇就有5500个，再加上116个前后缀去派生出来其他单词，终的考察词汇量是8000个左右。这么大的词汇量怎么去把它们掌握好呢？

在开始复习之前同学们需要制定一个合理的规划，好可以早些开始复习，像报班的同学一般都是提前一年就开始在掌握单词了，掌握单词之后后面就主要需要花时间在一些技巧性的答题思路上面。那么可以有以下的背诵计划：

其一，在暑假前跟紧老师的步伐，上好单词课。单词课程都是以词根词缀为主线，给大家讲解单词的意义来源及派生规则。所以需要每位同学在单词课上面注意掌握每次课老师所讲的重点词根词缀，以及学会词根词缀去猜测一个单词的意思或者区分一些近义词。比如学了audi部分单词后，可以audience这些简单词汇去记住audi这个词根的含义，然后再去结合着记忆含义其他单词的含义，比如audit，就是加上了ite的动词后缀，变成表示听的动作，旁听或者审计。

其二，结合自己的基础去选定一些阅读或者早读材料，每天早读或者阅读英文材料。词根词缀作为一种重要的讲义方法，本质上类似于汉语的偏旁部首。可以帮助我们更好理解一个单词的含义，但是光靠这个还不够，同学们掌握了单词作为个体的意思，还需要把它们放到一个整体的语境当中去理解掌握其用法。阅读和早读是两种非常好的方式，可以给大家提供一个实实在在的场景或者语境，让大家身临其境，在一个大环境中理解一个新的单词。这里涉及到选材的问题。建议大家根据自己的英语水平，刚开始可以选择一些自己比较容易看得懂，稍微有些难度的材料。越往后面可以选择一些西方核心期刊去看。这样有步骤有计划地补足自己的单词量。

后，考虑到一些同学发音不太准确，建议大家可以补充发音知识，纠正自己的发音。音形结合法是一个记单词的有效方法，发音回忆拼写，有效降低拼写错误。但是很多同学发音不太准确，甚至连一些常见的tion，crea 之类的字母组合都不太读的对，那这些都不知道怎么发音。这样在记单词的时候就会更加枯燥和吃力。所以同学们可以在前期多花点时间纠正自己的发音。

英语单词对我们考试有很大的作用，同学们一定要早点开始，按照计划有步骤地掌握好单词。

以上是四川中公考研网为大家准备整理的相关内容，希望对大家有帮助!为了帮助同学们更好的复习。