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一、考察能力

我们要对新题型考察得是我们哪方面的能力要有所了解。虽然，新题型属于阅读理解版块之中的B节，但是不同于传统阅读和翻译，需要我们对文章进行阅读和理解，新题型主要考察得是我们在文章中快速查找信息、提炼信息并对相关信息进行匹配的能力。

二、考察形式

我们需要掌握的是新题型的考察形式。对于英语一和英语二，新题型有不同的考察形式。英语一的新题型一共有三种考察形式，分别是：填空式阅读、排序题和标题内容搭配题。从本质上而言，填空式阅读其实就是另外一种完形填空，只不过在这里我们需要填的是句子或者是段落。这类题型通常会把一篇500词左右文章的5个地方挖空（这5个空可能是段落也可能是句子），要求考生根据段落的内容在给出的6到7个选项中选出相应的选项分别放进5个空白处。排序题就是把一篇500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生将所列的7到8个段落重新排序，当然其中的2到3个段落在文章中的位置是已经给出了的。标题内容搭配题是在一篇长度为500词的文章中有6到7段文字或者6到7个小标题。要求考生根据文章，从这6到7个选项中选出恰当的5段文字或者5个标题填入文章的空白处。从题型的解读上，大家也可以发现新题型相较于阅读的其它2个版块比较好掌握，通常考察比较注重文章的逻辑和衔接。这也就表示，只要我们掌握了文章的衔接手段，我们就可以快速的解题。

三、解题技巧

1、衔接标志

在新题型部分，文章的衔接标志通常可以体现为4种方式：词汇复现、代词指代、时间、地点以及数字的衔接和逻辑关系词。

词汇复现是指出现了重复的单词或者是短语，当然这里的重复出现的不一定是原词，还有可能是同义词、近义词或者上下义词。词汇复现，我们可以快速的找到哪两个段落或者句子之间是相联系的。那么，我们应该如何找到复现的词汇呢？首先，复现的都是实词，通常名词或名词成分居多；其次，我们要找的是至少两个或以上的译群，且它们的位置相对固定。

代词指代经常会是我们的传统阅读的命题点，在新题型也不例外。但，在新题型中，我们常考的代词是：he，his，him，they，their，them以及it。需要大家注意的是，如果it是出现在强调句或是形式主语中，那么它就不能是衔接标志。

时间、地点和数字衔接中，地点和时间相对考察得较少，常考的还是数字衔接。值得我们注意的是，数字衔接不仅仅值得是纯数字衔接，还指数字增长或减少的趋势之类的词汇。

逻辑关系其实有的时候并不能单独作为解题的衔接标志，它的出现往往是在提醒我们这个选项可能是备选选项之一，但是我们需要其它的三种衔接标志将题解出来。

2、解题过程

在做填空式阅读和排序题的过程中，我们首先要讲选项中的衔接标志找出来。之后，我们在题目的上一句的结尾处或者下一句话的开始处找与各选项有关的表达，就可以将题目解出来了。对于标题内容匹配题，我们需要找出各个段落的中心论点，然后总结中心论点的关键词，之后匹配到相应的小标题即可。

当然，要想增加新题型的分数，了解相关的解题技巧只是第一步。我们还是要多加练习，在练习的过程中，将这些解题技巧融汇贯通，才能真正增加我们的分数。

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