| 2019考研冲刺交流冲刺群 419327203 点击加入获取考前预测卷 |
| 点击关注“四川中公考研”新浪微博，与博主互动获取考研上名校技巧 |
| 点击关注“四川中公考研”微信公众号，第一时间获取新考研资讯 |
| 职业课协议班、周末面授班、冲刺集训营、2019在职考研协议班、四六级网课1元购 |
基于对大量常见词根变体的梳理，下面总结出如下一些词根变化规律，可以帮助学习者更好地学习词根。不过值得注意的是，这些规律并非放之四海而皆准，万万不可死板硬套。
规律 1：中间的元音字母可相互替换
fac→fec/fic
规律 2：尾部字母 b→pt
scrib→script
sorb→sorpt
规律 3：尾部增加字母 t
fac→fact cap→capt rap→rapt dic→dict doc→doct duc→duct sec→sect spec→spect loqu→locut
sequ→secut torqu→tort
规律 4：尾部字母 v→(u)t
mov→mot
solv→solut
volv→volut
规律 5：尾部字母 m→mpt
em→empt
sum→sumpt
规律 6：以[s]收尾的尾部字母或字母组合如 x、sc→(c)t
flux→fluct
nasc→nat
cresc→cret
【例如】
fac：做，制造，使得，make
来源：fac(t)/fec(t)/fic(t)/fig/fea/feas/feat/fair/feit←拉丁语动词 facere(不定式)/factus(过去分词)
fact=所做的事：n.事实;实际;真相[好考]
factual=fact-ual：adj.事实的;真实的[留学]
factory=fact-ory=制造场所：n.工厂，制造厂[好考]
affect=af(=ad，去)-fect=去做：vt.影响，感动，假装，倾向于做 n.(仅用于心理学)情感[好考]
affection=af-fect-ion：n.喜爱，感情;影响;感染[四级]
affectation=affect-ation：n.假装，做作，矫揉造作[留学]
unaffected=un-affect-ed：adj.不受影响的;自然的;真挚的;不矫揉造作的[留学]
disaffect=dis-affect：vt.使疏远;使不满意;使成为敌人[留学]
affective=af-fect-ive：adj.情感的;表达感情的[其他]
effective=ef-fect-ive：adj.有效的，起作用的;实际的[四级]
efficient=ef-fic-i-ent：adj.好效的，有效的[四级]
【例如】
par：安排，排列，布置，配置，使其就绪
来源：par/pair/per/pire←拉丁语动词 parare(不定式)/paratus(过去分词)
prepare=pre-par-e=提前布置好：v.准备[好考]
preparation=pre-par-ation：n.准备，预备[好考
preparative=pre-par-ative：adj.准备的，预备性的[好考]
preparatory=pre-par-atory：adj.预备的 n.预科，预科学校[其他]
repair=re-pair=再次安排妥当：n.v.修理，恢复，补救，纠正[好考]
reparation=re-par-ation：n.赔偿;修理;赔款[留学]
reparable=re-par-able：adj.可修缮的;可补偿的;可挽回的[留学]
compare=com-par-e=排列到一块：n.v.比较，相比，匹敌[好考]
comparison=com-par-ison：n.比较;对照;比喻;比较关系[四级]comparative=com-par-ative：adj.比较的;相当的 n.比较级;对手[四级]comparable=com-par-able：adj.可比较的;比得上的[六级]
separate=se(分开)-par-ate=分开排列：adj.分开的，单独的，各自的 v.分开[好考
separation=se-par-ation：n.分离，分开，间隔[好考]
separately=se-par-ate-ly:adv. 分别地;分离地;个别地[好考]
apparel=ap-par-el=安排好(衣着)：vt.给……穿衣，装饰 n.服装，盛装[留学]
apparatus=ap(=ad,to)-par-atus(完成时态)=配置好的：n.(成套的)器械，设备[留学]
disparate=dis-par-ate=排列开的：adj.迥然不同的，不相干的 n.无法相比的东西[留学]
以上是四川考研网为考生整理的“2019考研英语词根变化六大规律”相关内容，希望对大家有帮助，四川考研网预祝大家都能取得好成绩!
阅读全文
免责声明：本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。
