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教育的社会流动功能

【名词解释】10、11苏州，13渤海大学，13河南，15辽宁，16广西，11、15、16福建，16西南，19扬州，20江苏，20上海，21吉林

【简答】10扬州，10福建，11中南大学，13华东，13杭州，13山西，16湖南大学，17广西师范，18四川，18辽宁，18内蒙古，21同济大学，21江苏

【论述】11广西，12安徽，13闽南，17辽宁，15苏州，11、19华南，19太原，20福建，20北华大学，20大理大学

1.含义：是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高，能够在不同的社会区域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调整和变动，以充分发挥其个性特长，展现其智慧才能，实现其人生抱负。教育的社会流动功能，按其流向可分为横向流动功能和纵向流动功能。

教育的社会横向流动功能：是指社会成员因受教育和训练，能够在社会区域、职业岗位与社会组织中做水平的流动，即可以根据社会需要，结合个人的意愿与可能条件更换其工作地点、单位、任务，改变其环境而不提升其社会阶层或科层结构中的地位。

教育的社会纵向流动功能：是指社会成员因受教育的培养与筛选，能够在社会阶层、科层结构中做纵向的提升，包括职称晋升、职务升迁、薪酬提级，改变其社会层级地位与作用。

2.教育的社会流动功能的历史发展

教育的社会流动功能也是随着时代的发展而发展的。

3.教育的社会流动功能在当代的重要意义

教育的社会流动功能的地位与作用则随着社会的发展变革而日益提升，对个人的社会流动起着基本的主要的作用。

首先，教育已成为现代社会中个人社会流动的基础。要在社会上生存、生活、流动，就必须具有一定的文化、技术与品质，也就是必须接受基础教育或义务教育。“基础教育”是必不可少的“走向生活的通行证”，它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业，参与建设集体的未来和继续学习。

其次，教育是社会流动的主要通道。在我国农村，年轻一代要成功地进行社会流通，尤其是纵向流动，只有经过教育，甚至只有经过优质的高等教育才能实现。中国工业化、信息化、城市化建设的过程中，高等教育大众化的加速，正充分展现其主要的社会流通功能，保证了人口与人才的调整、转换与供应。

最后，教育的社会流动功能关乎人的发展权利的教育资源分配问题。教育的社会流动功能对社会成员来说，是一种关乎发展权利和生存方式的教育资源分配问题，是一种关乎自我实现的教育资源的获得与利用的问题。由此产生了教育机会均等的问题。在当今世界，如果连优质的普及义务教育也未能得到，人便无法生存，更无法参与平等竞争和实现人生价值。

总之，对个人而言，社会流动功能调动人们生活的积极性、创造性，使其追求进步与人生的幸福，使个人的社会地位和生活处境得到改善。对社会而言，通过社会流动功能，可以激励和调动社会广大成员的积极性、创造性，实现选贤任能，有效调节社会各个工作岗位的人才结构，使其获得改进与优化，改善效率与水平，提高整体功能，促进社会发展。对教育来说，通过有目的、有计划地分流培养人，可以为每个社会成员创造尽可能好的社会流动条件，但不能是教育万能论者。考研实用工具推荐
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