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对于考管理类联考的小伙伴们,务必做到全面了解考研大纲中对于考试的各项要求,这样才能进行有针对性的准备。目前距离考试仅剩两个月左右时间,很多同学甚至还没有完整的写过一篇论说文,内心对于论说文还有着困惑与迷茫。今天四川考研网小编给大家带来2021考研管综写作练习:论说文如何立意
某研究机构以约2万名65岁以上的老人为对象,调查了笑的频率与健康状态的关系。结果显示,在不苟言笑的老人中,认为自身现在的健康状态“不怎么好”和“不好”的比例分别是几乎每天都笑的老人的1.5倍和1.8倍。爱笑的老人对自我健康状态的评价往往较高。他们由此认为,爱笑的老人更健康。
以下哪项如果为真,最能质疑上述调查者的观点?
A.乐观的老年人比悲观的老年人更长寿。
B.病痛的折磨使得部分老人对自我健康状态的评价不高。
C.身体健康的老年人中,女性笑笑的比例比男性高10个百分点。
D.良好的家庭氛围使得老年人生活更乐观,身体更健康。
E.老年人的自我健康评价往往和他他们实际不的健康状况之间存在一定的差距。
【正确答案】E。
【中公解析】
第一步:题型判定
提问中要求最能质疑题干调查观点的选项。因此,本题属于削弱质疑。
第二步:解题思路
(1)梳理论证结构
论点:爱笑的老人更健康。
论据:爱笑的老人对自我健康状态的评价往往较高。
(2)分析辨别选项
A项不正确,长寿与否于题干论题不一致,无法质疑。
B项不正确,部分老人对自我健康状态评价高不高与评价高能不能推里更健康论题不一致,无法质疑。
C项不正确,与男性女性无关,论题不一致,无法质疑。
D项不正确,良好的家庭会不会使老年人更健康和题干论题不一致,无法质疑。
E项正确,补充论据指出题干论点和论据之间的差异,从而削弱题干论证。故正确答案是E选项。
【考点总结】
削弱质疑。
【例2】
某中药配方有如下要求:(1)如果有甲药材,那么也要有乙药材;(2)如果没有丙药材,那么必须有丁药材;(3)人参和天麻不能都有;(4)如果没有甲药材而有丙药材,则需要有人参。
如果含有天麻,则关于该配方的断定哪项为真?
A.含有甲药材。
B.含有丙药材。
C.没有丙药材。
D.没有乙药材和丁药材。
E.含有乙药材或丁药材。
【正确答案】E。
【中公解析】
第一步:题型判定
题干中出现逻辑关联词“如果、那么”“都有”。因此,本题属于翻译推理。
第二步:解题思路
1、翻译
①甲→乙;②非丙→丁;③非人参或非天麻;④(非甲且丙)→人参;⑤天麻。
2、推理
题干有确定结果,从确定结果出发进行推理。
⑤和③根据“p或q规则:否一个必肯另一个”可得:非人参,在结合⑤根据“否后必否前”规则以及德摩根律可得:甲或非丙,再结合①和②,根据二难推理的一般形式可得:乙或丁。故正确答案是E选项。
【考点总结】
1、p或q规则;
2、肯前必肯后;
3、德摩根律;
4、二难推理。
【例3】
世界杯足球赛“中哥之战”在韩国广州体育场举行,某排座位上坐有三名球迷。已经知道:
(1)哥斯达黎加球迷右边的两人中至少有一名中国球迷;
(2)中国球迷左边的两人中也有一名中国球迷;
(3)身穿白色上衣球迷左边的两人中至少有一名穿红色上衣的球迷;
(4)红色上衣球迷右边的两人中也有一名是穿红色上衣的球迷。
由此,可以得到三位球迷从左向右的排列是( )
A.白色上衣哥斯达黎加球迷、白色上衣中国球迷、红色上衣中国球迷。
B.红色上衣哥斯达黎加球迷、红色上衣中国球迷、红色上衣中国球迷。
C.白色上衣哥斯达黎加球迷、白色上衣中国球迷、白色上衣中国球迷。
D.红色上衣哥斯达黎加球迷、红色上衣中国球迷、白色上衣中国球迷。
E.红色上衣哥斯达黎加球迷、白色上衣中国球迷、白色上衣中国球迷。
【正确答案】D。
【中公解析】
第一步:题型判定
(1)题干中有主体:三名球迷,主体信息:上衣的颜色及不同国籍球迷。选项给出主体与信息的匹配关系,因此本题属于分析推理。
(2)五个选项主体相同,因此,本题属于选项信息充分的分析推理题。
第二步:解题思路
1、题干有确定信息
身穿白色上衣球迷左边的两人中至少有一名穿红色上衣的球迷、红色上衣球迷右边的两人中也有一名是穿红色上衣的球迷。
2、信息带入选项排除
A、B、C选项不满足条件“身穿白色上衣球迷左边的两人中至少有一名穿红色上衣的球迷”,排除。E选项不满足条件“红色上衣球迷右边的两人中也有一名是穿红色上衣的球迷”,排除。因此本题正确答案为D选项。
【考点总结】
排除法。
【例4】
某大学所有公共管理专业的二年级贫困生申请到了助学贷款。所有申请到助学贷款的学生都交齐了学费。有些公共管理专业的二年级学生通过课余做家教来积攒学费。只有交齐了学费,该大学才能让学生注册。该大学工商管理专业的学生也有人课余做家教,但也有人没有交齐学费。
据此,下列除了哪项其余各项判断都必然为真?
A.该大学所有公共管理专业的二年级贫困生都交齐了学费。
B.该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级的贫困生。
C.该大学有人没有注册,他们可能是工商管理专业的学生。
D.该大学公共管理专业的贫困生都顺利注册。
E.该大学做家教的学生中有工商管理专业的学生。
【正确答案】D。
【中公解析】
第一步:题型判定
题干中含有“所有”、“有些”等逻辑关联词。因此,本题属于翻译推理题。
第二步:解题思路
1、翻译
①公共二年级贫困生→助学贷款;②助学贷款→交学费;③有的公共二年级→家教;④注册→交学费;⑤有的工商→家教;⑥有的工商→非交学费。
2、推理
题干无确定结果,从选项出发进行推理。
A选项,由①和②递推可得:公共二年级贫困生→交学费。
B选项,由③换位得:有的家教→公共二年级,因此,该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级的贫困生,属于可能性结论,必然为真。
C选项,由④逆否等价变换可得:非交学费→非注册,和⑥递推可得:有的工商→非注册,换位后即为:有的非注册→工商。
D选项,无法通过题干得出。
E选项,由⑤换位得:有的家教→工商。
由因此,本题正确答案是D选项。
【考点总结】
1、直言翻译;
2、逆否等价;
3、换位规则;
4、可能性结论。
【例5】
王研究员:我国政府提出的“大众创业、万众创新”激励着每一个创业者。对于创业者来说,最重要的是需要一种坚持精神。不管在创业中遇到什么困难,都要坚持下去。
李教授:对于创业者来说,最重要的是要敢于尝试新技术。因为有些新技术一些大公司不敢轻易尝试,这就为创业者带来了成功的契机。
根据以上信息,以下哪项最准确地指出了王研究员与李教授的分歧所在?
A.最重要的是敢于迎接各种创业难题的挑战,还是敢于尝试那些大公司不敢轻易尝试的新技术。
B.最重要的是坚持创业,有毅力有恒心把事业一直做下去,还是坚持创新,做出更多的科学发现和技术发明。
C.最重要的是坚持把创业这件事做好,成为创业大众的一员,还是努力发明新技术,成为创新万众的一员。
D.最重要的是需要一种坚持精神,不畏艰难,还是要敢于尝试新技术,把握事业成功的契机。
E.最重要的是坚持创业,敢于成立小公司,还是尝试新技术,敢于挑战大公司。
【正确答案】D。
【中公解析】
第一步:题型判定
提问中要求指出王研究员与李教授的分歧所在。因此,本题属于论证评价──论证焦点题。
第二步:解题思路
(1)梳理论证结构
王研究员:
论点:创业者最重要的是坚持精神。
论据:不管在创业中遇到什么困难,都要坚持下去。
李教授:
论点:创业者最重要的是要敢于尝试新技术。
论据:有些新技术一些大公司不敢轻易尝试,为创业者带来了成功的契机。
(2)找到双方共识点
对于创业者最重要的是什么。
(3)概括焦点
争论焦点为:创业者最重要的是需要一种坚持精神,不畏艰难,还是要敢于尝试新技术,把握事业成功的契机。
因此本题正确答案是D选项。
【考点总结】
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