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【20考研新传】走下“神坛”后“爆火”的央视新闻

来源:四川中公考研 2019-11-27

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一、事件回顾
11月9日,央视新闻官方微博推出主持人康辉的第一支Vlog视频,引爆全网并登上微博热搜。不到3分钟的视频,康辉向大家展示了他进入央视大楼的全过程、团队设备以及出行准备。
康辉的镜头中呈现出中央广播电视总台装修简约大气,单从斑驳柜子、裂缝的台阶以及翘起的天花板,展示了央广实际是朴素而又充满年代感。这与网友的想象不同,“原来中央广播电视台那么朴素,我一直以为金碧辉煌”还有网友在该微博下评论:“中央广播电视台原来是这样的”还有小编在下面回复:“和想象的一样不?”
这不是央视新闻第一次利用社会化媒体塑造央视形象,最早可以回到今年7月29日中央广播电视台新媒体中心正式推出新闻类网络短视频《主播说新闻》,主播们通过主持人的妙语连珠和通俗易懂式吐槽,对新闻热点进行接地气的评论。自推出后,《新闻联播》天天上热搜,全网圈粉。
二、央视新闻成功的原因浅析
(一)传播渠道拓宽:媒体融合深化
8月24日,《新闻联播》开通快手号;同天,《新闻联播》正式开通抖音号。8月25日,《新闻联播》在快手上首次尝试同步直播。早前央视新闻虽然借助“两微一端”(微信、微博及客户端)传播新闻信息,然而伴随着抖音、快手等视频媒介的出现,用户的媒介使用行为再次发生“迁移”。
全媒体时代,《主播说联播》借用诸多平台,顺应全媒体时代人们碎片化获取信息的方式,将《新闻联播》片段经过剪辑放在B站、抖音、快手、微信、微博、客户端等发布,并且根据不同的媒介传播特征和观众接受习惯进行二次创作和传播,以此实现了多屏互动和全平台传播。
《新闻联播》通过“三微”平台的联动传播,拓宽了固有的传播渠道,塑造了有态度、有温度的传播形式,通过新媒体手段吸引受众,在竞争激烈的环境中,给未来带来了更多的可能性。
(二)话语体系拓展:用语大众化
央视《新闻联播》开播至今已走过41载,过去一说到《新闻联播》,人们想到的就是两个不苟言笑的主持人坐着面对镜头,字正腔圆、庄重严肃地播报新闻,这在无形之中拉开了媒体与观众的距离。
《主播说新闻》中央视的主持人们体现了更为“人性化”的一面,他们不再严格控制面部表情、体态等非语言符号,康辉甚至还会放飞自我地“翻白眼”。从语言的使用上,开始拜托电视屏幕上居高临下、一厢情愿的播报宣传方式,用网络流行语以及俗语成为他们的常用语。比如:康辉快评时套用了“明学”(黄晓明语录)说道:“美方一些人总是摆出一副霸道总裁的样子,我不要你觉得好,我要我觉得好……”
网络流行语产生于社会热点事件,网络流行语表达公众的情感态度,成为活跃在网络舆论场的一种重要公共话语。网络流行语给公众带来的并不单单是娱乐,其远不及实现个人意见表达时产生的快感来得深刻,尤其是当这种深刻的表达是建立在传统媒体没有关注到的问题或未能关注的问题上时。作为传统主流媒体央视新闻以年轻人乐于接受的话语风格传递出公共舆论导向,背后是关乎中国国际形象塑造和青年民族认同的严肃政治议题。
(三)主持的名人效应:形成流量化
央视主播作为国家声音的传播者,本身就具有明星效应。人们会好奇,在节目上严肃正经的主播,在台下是什么样呢?当央视主播摆脱套路式的官话,主动贴近观众,自然就堪比“顶流”明星了。
“上能怼人,下能吐槽”的新闻主播们,凭一张贫嘴不仅拉近了新闻联播与观众的距离,更改变了观众对新闻主播一脸严肃的刻板印象,让严肃新闻变得更有趣,更有看点。强烈反差满足了受众对央视新闻、央视主播的好奇,跟随主播探寻稿件样式、探访新闻后台的工作,满足了受众的猎奇心态,受众的窥私欲得到了极大满足。康辉使用Vlog更是从细节处给观众带来新闻生产“幕后”故事,使公众对于央视有了全新的认识,让过去受众心中“高高在上”的中央电视台近在咫尺,拉近了与社会大众之间的距离。
参考文献:
1.卢继健:顺应人们的阅读习惯与表达方式来提高传播效果值得所有主流媒体思考。
2.苗  婧:《新闻联播》的“出圈”。
3.孙海龙:移动互联网时代主流媒体传播影响力的构建——以央视《新闻联播》上热搜为例。
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