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课程与教学论职业于2006年获得硕士学位授予权。课程与教学论是一门新兴的学科,属教育学的二级学科。课程与教学论职业旨在积极探索综合性大学课程与教学论职业人才培养的新型模式,着力塑造服务于教育科研机构、教育行政部门、好等院校和中小学课程与教学实践、课程与教学研究与管理,以及课程与教学信息化建设的专门人才。该职业的研究方向有:现代外语教育、专门用途外语教育。
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