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    “土地是人类赖以生存的基础，一切社会经济活动的载体，财富之母”、“土地在几乎所有国家都是重要的资源，没有之一”。在过去30年我国取得举世公认的巨大社会经济成就，土地资源做出极其关键的支撑作用，包括带动固定资产投资、工业及GDP增长、推动城镇化发展及提供资金**、粮食与生态安**等。但基于基本国情和土地资源状况，我国人地矛盾日益突出，必须实行世界严格的土地管理制度。
    土地资源管理是指国家在一定的环境条件下，综合运用行政、经济、法律、技术方法，为增加土地利用生态、经济、社会效益，维护在社会中占统治地位的土地所有制，调整土地关系，监督土地利用，而进行的计划、组织、协调和控制等综合性活动。在国家职业设置中，土地资源管理职业虽然属于公共管理学科下设的二级学科。土地具有自然属性、社会属性和经济属性，既有生产力方面的问题又有生产关系方面的问题，所以把土地作为自然经济社会复合体来进行研究的土地资源管理职业，具有自然科学和社会科学的交叉科学性质。
    随着对土地资源管理的重新认识以及GIS、RS、GNSS、云数据等土地领域相关科技支撑体系的发展，对土地认知与信息化、土地利用与生态保护、土地经济与管理等方面提出了新的更好要求。当前土地资源管理学科研究前沿包括：土地资源学的学科体系及与相关学科关系；时空结合对土地资源的产生、发展的深入研究；对可持续发展土地资源观的深入研究；土地资源调查评价的新理论、新方法、新技术；资源开发与保护、环境整治与重建中与土地资源有关的问题研究。
    学科特征
    较长时间的教学与实践，本学科认为土地资源管理是探索人-土地系统的发展演变规律，寻求解决土地问题的途径、方法和措施，以实现人-土地系统的协调和可持续发展，是介于自然科学、工程科学与社会科学之间的综合性学科，它旨在以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量，强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福利与公共利益。土地资源管理涉及管理学、经济学、资源学原理和测量、制图、计算机等基本技能，在一定程度上已超越政府公共部门管理范畴。
   基于土地资源管理学科性质认识，本学科基于测绘工程、地理信息系统等优势学科的强大支持，依托云南省地域优势，逐渐形成了特色鲜明的人才培养模式，并在土地测控、土地规划与利用、土地整治、土地评估、土地信息技术、土地制度建设等方面颇具特色和优势。根据教育部公共管理类教学指导委员会土地资源管理学科组指导意见，比照各校教学科研实践和社会对人才的要求，应面向未来经济、社会、科技的发展需要，根据我校学科背景，确定本学科研究方向领域侧重在：土地资源调查与评价、土地信息技术与智慧国土、土地利用规划与保护、土地经济与管理。
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