第一天
首先梳理科目一综合素质的主观题知识点，依据相应的口诀先进行知识点的背诵和默写。知识点内容主要包括：
①2008版教师职业道德（三爱两人一终身）；
②素质教育的内涵（提速个性创两全）；
③教学观（学习过人）；
④学生观（两独一发）；
⑤教师观（角色转变：建促放研；行为转变：你他我它）。
通过背诵和默写相关知识点确保能够准确记忆和提取。
第二天
梳理科目一材料题答题技巧并选择3道题进行练习。这里要重点强调一下，在考试中，3道材料分析题在满分150分的试卷中，总分值42分，占到28%的比重，这是一个需要牢记答题技巧且只要确保完整的答题结构均可获得较高的分数的题型。下面带领大家梳理一下答题格式。
首先，先读题干。通过阅读题干，找到以下重要信息：（1）运用什么知识点—教育观、学生观、教师观还是教师职业道德。（2）具体分析哪位老师—一定要看清楚是哪位老师。（3）做什么—分析、评价还是评析。
其次，再读材料。因为第一问已经知道用具体的哪块知识点去分析了，在读材料的过程中，只要跟知识点有关的内容，用笔画出来，同时在下方写到自己想到的知识点。（1）关键信息—学生表现出某种行为后，目标教师具体做了什么。（2）找对找全—不要遗漏任何信息。
最后，组织答案。由于在第二问已经在心中对答案有了一定的梳理，接下来就是组织呈现答案的过程了。（1）总体评价—正确或者错误。（2）答题模板—原理是什么+原理的解释+材料中某老师具体的做法。（3）答题要求—分条列点，逻辑清晰。
第三天
梳理科目二教育学常考知识点，并练习2021年教资考题试卷。
第四天
梳理科目二心理学常考知识点，并练习2010年教资考题试卷。
第五天
梳理写作结构布局的内容，确定三种顺手且适合自己的结构布局并默写出来。同时整理作文素材，可通过微信端人民日报公众号、近期有关教育的新闻等内容积累素材。
第六天
按照考试标准时间流程模考2019年下半年教资考题试卷。
第七天
按照考试标准时间流程模考2018年下半年教资考题试卷。
快点抓着最后的这几天备考时间，多背多看多记，每天都抽出时间背背，不说背的滚瓜烂熟，至少也要知道知识点针对的是哪些内容呀！考研实用工具推荐
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