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发布日期:2020-07-09 20:13:19 来源:陕西理工大学
3、学前教育(专业代码:045118)
培养目标
培养具有高尚的职业道德与现代教育理念、扎实的理论基础与专业素养,较强的教育教学管理实践能力和研究能力、高素质的幼儿园教师与教育教学管理人员。
办学条件和科研平台
学科队伍中教授2人,副教授5人;具有高级及以上职称的校外实践导师3人。“汉江学者”西南大学教育学部博士生导师么加利教授和“青年汉江学者”北京师范大学博士生导师周海涛教授联合指导教育硕士建设工作。
依托陕南教师发展中心、师范生技能平台、西北联大与西北教育发展研究中心、数字化教学平台,有1个研究生联合培养基地,有汉中市幼儿园、伞铺街幼儿园、东关幼儿园、龙岗幼儿园等10余个教育实习及专业实习基地开展实践教学工作。现有专业实验仪器设备总值300多万元,具备良好研究生培养的工作条件。有相关图书3万余册,中外文期刊50余种,有CNKI、维普、万方、Springer、超星电子图书等数字资源,为研究生提供了良好的学习条件。
导师队伍(详见官网https://jkxy.snut.edu.cn/info/1031/2562.htm)
备注:表中带*号的导师为校外导师。
二、招生计划
我院2021年招收教育硕士研究生均为全日制,具体招生人数以学校最终下达给我院的计划为准。
三、初复试科目
| 专业名称 及代码 | 初试科目 | 复试科目 | 跨专业及同等学历加试 |
| 现代教育技术 045114 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④880课程与教学论 |
信息技术课程教学论 | ①教育学 ②教育心理学 |
| 心理健康教育 045116 |
普通心理学 | ||
| 学前教育 045118 |
学前儿童心理发展与教育 |
四、初复试参考书目
1、初试科目及参考书目
(1)333教育综合
参考书目:
① 《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版.
② 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版.
③ 《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版.
④《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版.
(2)880课程与教学论
参考书目:《课程与教学论》,王本陆主编,高等教育出版社,2011年版.

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