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2020年河南师范大学硕士研究生录取情况统计分析

来源:四川中公考研 2021-09-02

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学院代码  专业名称 学习方式 实考 人数 上线人数 录取人数 推免
录取
一志愿录取 跨校调剂 本校跨学院调剂 本专业跨学习方式
                       
001 课程与教学论 全日制 1 0 i 1 0 0 0 0 0
001 学科教学《数学) 全日制 224 87 52 16 36 0 0 0 0
001 学科敎学(数学) 部全日制 129 5 9 0 5 0 0 0 4
001   全日制 211 36 37 0 36 1 0 0 0
001 统计学 全日制 10 2 6 0 2 4 0 0 0
002 课程与教学论 全日制 6 0 2 1 0 1 0 0 0
002 学科敎学(物理〉 全日制 74 37 30 4 28 0 0 0 0
002 学科较孕(物理) 非全日制 34 4 4 0 4 0 0 0 0
002 i里学 全日制 93 56 55 0 52 3 0 0 0
002 光学工程 全日制 3 0 10 1 0 9 0 0 0
002 电子值息 全日制 6 0 16 0 0 16 0 0 0
003 课程与教学论 全日制 6 1 2 1 1 0 0 0 0
003 学科教学(化学〉 全日制 111 55 30 6 24 0 0 0 0
003 学科教学(化学) 非全日制 27 4 5 0 4   0 0 0
003   全日制 222 98 131 1 83 47 0 0 0
003 锄化学 全日制 12 5 8 0 5 3 0 0 0

003 应用化学 全日制 g 0 2 0 0 2
003 材料与化工 全日制 11 3 38 0 2 36
003 生物与医药 全日制 2 2 35 0 2 33
004 课程与敎学论 全日制 3 0 0 0 0 0
004 学科教学(生物) 全日制 83 31 30 9 21 0
004 学科教学(生物) 非全日制 37 2 4 0 2 1
004 生物学 全日制 127 63 70 1 58 11
004 生态学 全日制 22 6 11 0 6 5
004 生物与医药 全日制 17 10 41 0 10 30
004 农苴与种业 全日制 2 1 13 0 1 12
004 农芝与种业 非全日制 1 0 0 0 0 0
004 食品加工与安全 全日制 3 2 5 0 2 3
004 食品加工与安全 非全日制 1 1 1 0 1 0
005 深程与教学论 全日制 0 0 1 1 0 0
005 学科教学(英语) 全日制 643 208 80 11 69 0
005 学科教学(英语) 非全日制 220 33 37 0 33 2
005 比较文学与世界文学 全日制 4 1 2 1 1 0
005 外国语言文学 全日制 119 10 13 0 9 4

005 英语笔译 全日制 165 45 31 0 31
005 英语笔译 非全日制 2 0 0 0 0
005 日语笔译 全日制 11 6 6 0 6
005 日语笔译 非全日制 3 0 0 0 0
006 体育学 全日制 66 25 25 0 25
006 学科教学(体育) 全日制 1 0 6 6 0
006 学科教学(体育) 非全日制 33 0 0 0 0
006 体育教学 全日制 194 43 44 2 42
006 体育教学 非全日制 53 5 6 0 5
006 运动训练 全日制 75 3 4 1 3
006 社会体育指导 全日制 16 3 3 0 3
007 马克思主义哲学 全日制 39 14 9 0 9
007 伦理学 全日制 11 8 4 0 4
007 科学技术哲学 全日制 15 8 7 0 7
007 政治学 全日制 36 13 15 0 13
007 学科教学(思政) 全日制 116 45 35 7 28
007 学科教学(思曲) 非全日制 34 1 2 0 2
008 课程与教学论 全日制 6 0 1 1 0

008 现代教育技术 全日制 23 1 6 0 1 5
008 计算机科学与技术 全日制 96 37 25 1 24 0
008 电子信息 全日制 111 22 50 0 22 28
008 农业工程与信息技术 全日制 18 13 6 0 6 0
008 农业工程与信息技术 非全日制 4 3 3 0 2 0
009 深程与教学论 全日制 14 0 2 1 0 1
009 学科教学(语文) 全日制 606 201 82 15 67 0
009 学科教学(语文) 非全日制 256 14 23 0 14 0
009 汉语国际教育 全日制 38 9 13 0 9 4
009 中国语言文学 全日制 122 15 18 1 15 2
009 戏剧与影视学 全日制 47 8 8 1 7 0
010 教育学 全日制 337 15 16 0 12 4
010 深程与教学论 全日制 42 2 3 0 2 1
010 心理学 全日制 64 13 7 1 6 0
010 教育管理 全日制 19 0 4 0 0 4
010 教育管理 非全日制 121 2 5 0 3 2
010 现代教育技术 全日制 38 16 21 4 16 1
010 现代教育技术 非全日制 40 3 4 0 3 1
 
 

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