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运动训练学练习题1、简述技术训练的基本要求
参考答案
(1)处理好基本技术与高难度技术的关系
无论哪个运动项目,都必须长期地、系统地、坚持不懈地狠抓基本技术的训练。即使是在高水平运动员的训练中,基本技术训练也应占相当的比重。
同时,注意正确地处理难度和基本功的关系。要发展难度,必须要有良好的技术基础和身体素质基础。这样,高难技术和基本技术相互促进,都得到了提高。
(2)处理好特长技术与全面技术的关系
在很多项目中,有特长技术和全面技术之分。在训练中,这两种技术应当有机地结合起来。
特长技术是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异运动成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用概率和(或)得分概率相对较高的技术。
在狠抓特长技术训练的同时,还应当力求全面地掌握专项运动中的各项技术。
最后还需着重指出,技术的全面性决定了战术的多样性。在比赛中,既要给对手造成最大限度的不适应,又要使自己最大限度地适应对手,往往看起来只是战术问题,但实际上还包括技术问题。
(3)处理好规范化与个体差异的关系
技术规范又称技术规格。在训练学中,特指依据科学原理而确立的、人们在进行技术训练时所必须遵从的模式化要求。技术训练必须符合技术规范提供的标准,必须沿着技术规范指出的方向进行。因而在训练中,必须强调技术的规范化。
与此同时,我们还应重视技术的个体差异,两者完美地结合起来。
(4)处理好循序渐进与难点先行的关系
任何一项运动技术的各个组成部分之间,都有其内在的联系。进行技术训练时,应当认识和利用技术活动内部存在的固有联系。无论是训练内容的安排和训练方法手段的选择,都要服从“学习、提高、巩固、再学习、再提高、再巩固”的一般性程序。按照这种方式进行技术训练,有利于运动员打牢基础,稳步前进。
但先易后难、先浅后深等教学顺序也并不是绝对不能改变的唯一模式。在特定条件下,“难点先行”,即所谓“先难后易”“先深后浅”,亦可望收到良好的效果。
(5)处理好合理的内部机制与正确的外部形态的关系
合理的内部机制指运动技术必须符合运动解剖学、运动生理学所指明的神经肌肉原理。另外,运动技术还应符合运动技能形成的心理学原理。
与此同时,运动技术还应具备有正确的外部形态,其意义从四个方面表现出来:第一,外部形态和内部机制往往交互影响;第二,对于技术的外部形态,我们常用运动生物力学的方法进行描述;第三,“技术美”在很大程度上是通过外部形态来体现的;第四,体育院校的学生在进行训练时,更应注意正确的外部形态。
(6)抓好技术风格的培养
技术风格,是指某运动员或运动队的技术系统,区别于其他运动员或运动队的技术系统的、较为成熟和定型化了的、经常表现出来的特征。影像技术风格的因素有特长技术、运动员的神经类型(气质类型)和种族特征。
一名运动员有个人的技术风格,一个运动队也有集体的技术风格。因此,在理解技术风格时,不应局限在个人技术上。
(7)处理好“学习”因素与“训练”因素的关系
现代训练理论认为,训练过程中既有“学习”因素,又有“训练”因素。就运动员而言,“学习”和“训练”两大因素构成了完整的统一的不可分割的技术训练过程。运动员从“学习”开始步入这个过程,但由于“学习”必须以“身体练习”为基础手段,所以即便在此时,“训练”因素也夹杂在其中。
(8)改善动作基本结构,提高技术组合水平
运动技术训练实践证明,改善动作基本结构和提高技术组合水平,是提高运动技术整体水平的重要途径。
对于体能主导类项群而言,由于专项技术动作相对单一,因而,对各个动作基本环节精雕细刻,并力求使环节间的联系更加流畅,可以更大限度地发挥出运动员的体能水平。
对于技能主导类表现准确性项群而言,除改善单个技术动作的基本结构外,提高各技术动作间的组合水平,将是决定运动员整体技术水平能否继续得以提高的重要因素。
(9)重视运动技术创新
技术创新具有如下具体意义:直接提高运动成绩;引进制胜因素或提高制胜因素单个水平或因素间的组合水平;有效地制约现有技术;更大限度地发挥人体潜能。考研实用工具推荐
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