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结合考试大纲进行复习
考试大纲不仅是命题人要遵循的出题的法则，也是我们复习的依据。
数学的试题不同于政治的试题，数学试题具有连续性和稳定性。细心的同学可能注意到了，对不同知识点大纲有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求会计算的。
在基础阶段的复习中，大家不要在意这几个字的区别，从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试大纲中提及的内容，都有可能考到，甚至某些不太重要的内容，也可以以大题的形式在试题中出现。
由此可见，以押题、猜题的复习方法来对付考研靠不住的，很容易在考场上痛失分数而败北，应当参照考试大纲，面复习，不留遗漏。
重视复习效果
看教材的过程中一方面要增加数学的复习效率，不和别人比速度。
要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理，切忌“一知半解”;不要一味做题而不注意及时归纳总结，及时总结可以实现“量变到质变”的飞跃，不断的总结自己做错的题目可以发现自己哪里学的不好，尤其是在后期后期复习更加有针对性，不要急于做以往的“考研试卷”，等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做，这样的效果会更好些，既可以了解考什么、怎么考，又可以检验自己复习的情况。
另外，我们一定要对自己看过的东西进行检验，看完一章后要看下自己是否可以继续下一章节的学习,做和考研比较接近的测试题。课后题是不能说明问题的，大太过简单，应该做一些难度适中的题目才能解决这个问题。
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