
我们都知道,一流大学可不止有一个一流学科,有一流学科的大学也不一定是一流大学。正式考虑到一流大学本身就有非常繁重的高校建设任务,承担着更大的社会责任,也发挥着更加明显的示范效应,才更需要提升一流大学的主动性和积极性。因此为了打破社会和考生对于不同层次的大学固有的标签,激发水平不同。重点不同的诸多大学的建设活力,国家将一流大学分成了A、B两类。这样做不是为了搞分级和对立,是希望督促所有的一流大学都能够为加快高校改革、促进社会发展而努力,并且,鼓励归入B类的高校正视自己和A类高校的差距,鼓励他们奋起直追。
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