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发布日期:2020-11-18 21:06:22 来源:四川中公考研
什么是考研数学?数学在考研中内容多、难度大,国家统一命题。主要考察考生的比较系统地理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法,具备由象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
研究生招生考试数学试卷分为3种:数学一、数学二、数学三。其中针对学门类的为数学一、数学二;济学和管理学门类的为数学三。
那么我们首先要知道假设是什么:假设”是使论证成立的必不可少的条件,而且是暗含的,我们已知的题干是没有明面上显示出的。同时,如果没有了这个假设,那么该论证就不成立。我们要了解我们的加强假设就是找假设,我们的削弱假设就是对找到的假设进行否定。
然后如何题型判定?通常在提问方式里面会提到:以下哪项是上述论证的假设、假设是什么、上述结论隐含着下列哪项假设、以下哪项是最能加强上述论证的、下列哪项是上述的前提等等;而削弱时提问方式一般为:哪项能够最有力地削弱上述结论等。
最后我们要知道如何来进行找假设呢?同学们拿到一道找假设的题,一定要先梳理论证结构。找出论点、论据以及论证的推理过程,然后结合选项,论据加选项的假设一起能够对论点起到支持作用的就有可能是我们要找的假设。但是至是简单的支持就一定能代表是加强吗?明显并不是,所以这个时候要求我们运用“否定代入法”代入到题中去验证是否是假设。此时,若代入后论证成立,则选项不可选,若论证不成立,则选择可选,也就是我们要找的假设。那么找到的就是加强假设。而对于削弱假设时只需要把假设找出来直接否定即可。
下面我们通过具体的例题来看一下加强假设题如何进行运用。
【例1】
土豆线囊虫是土豆作物的一种害虫,这种害虫能在保护囊中休眠好几年,除了土豆根散发化学物质之外,它不会出来。一个已确认了相关化学物质的公司正计划把这种化学物质投放市场,让农民把它喷洒在没有种土豆的地里,这样所有出来的害虫不久就会饿死。
下面哪一项如果正确,最能支持这个公司的计划将会成功。
A.从囊中出来的线囊虫能被普通杀虫剂杀死
B.线囊虫只吃土豆的根
C.一些通常存在于土豆根里的细菌能消化那些导致线囊虫从囊中出来的化学物质
D.试验显示,在土豆田里喷洒小量的化学物质可以使存在的9/10的线囊虫从囊中出来
E.能使线囊虫从囊中出来化学物质并不是在土豆生长的所有时间都能被释放出来的
【正确答案】B
【中公解析】
第一步:题型判定
提问方式中出现了最能支持。因此,本题属于加强支持题。
第二步:解题思路
1.梳理论证结构
论点:把该化学物质喷洒后出来的土豆线囊虫会饿死。
论据:土豆线囊虫只通过该化学物质出来。
2. 分析辨别选项
B项:是最有力度的加强,因为是该题的假设。运用否定代入法:土豆线囊虫不只吃土豆的根,那么现在就算把它从土豆里引出来,通过吃别的食物依旧没办法得到我们的论点“囊虫饿死”。所以否定代入之后论证不成立,则选项可选,因而选B选项。
A项:从囊中出来的线囊虫能被普通杀虫剂杀死,无法得到被饿死的论点。所以不能起到加强力度。
C项:一些通常存在于土豆根里的细菌能消化那些导致线囊虫从囊中出来的化学物质,与题干论述无关,不选。
D项:仅仅说明了这些化学试剂可能使虫子出来,但不能加强“虫子被饿死”的结论。
E项:能使线囊虫从囊中出来化学物质并不是在土豆生长的所有时间都能被释放出来,与我们要找的虫是被饿死的也没联系,属于无关选项,不选。
【考点总结】
1.加强假设
2.否定代入法
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