备课时间应该如何划分
抽完备课的题目后，首先要核对自己的个人信息和题目是否正确。接下来就是合理安排备课时间了。例如是30分钟的备课时间：
1.5分钟左右快速阅读题本，注意圈画出来有几个核心的知识点。比如：定义，公式，原理，方程式，实验等。明确知识点后，思考围绕着知识点采用什么教学方法，如何设计教学活动和导入的方式。
2.书写教案大致用二分之一的时间，大致15分钟左右。在书写的过程中，注意字迹工整，简洁大方，环节不能丢失。
3.教案完成后，要预留10分钟左右的时间，梳理试讲思路。建议采用框架法记住整体的教学流程。比如，导入采用的方法、新授流程中的核心知识点和每个知识点采用的教学方法、设计的活动和过度的话术。最后需注意的写板书，边讲边书写。
教案应该如何撰写
面试中，用二分之一的备课时间去书写教案，这么短的时间内，应该如何去书写呢?大家要明确的是，考场写的教案叫做简案，和平时在学校里书写的教案相比内容上要简洁精炼。那我们就一起来揭开考场简案的神秘面纱?
考场的简案包括：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等模块。其中教学过程涵盖了导入、新授、巩固提高、小结作业这四个部分。每个部分我们把重点内容书写出来即可。有的考场比较给出的备课纸很正规，在题头部分会有让书写身份证号和准考证号等基本信息的空格，大家可以写完教案内容再去填写。
1.教学目标：书写的是三维目标，分别从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观去书写，在写的过程中体现学生的主体性。
2.教学重难点：多以名词的形式去书写，注意简洁精炼。
3.教学过程：要实现教学目标和突破重难点。在教学四部曲的环节，重点书写关键词，便于记忆。
4.板书设计：合理设计，清晰明了，突出重难点。
在教资面试的过程中，有不少小可爱会很担心自己能不能通过面试，小可爱们不能没有压力，也不能太有压力呀！我们要做到能够“说”出来，心里想太多，说不出来，也是不行的呀！小编为大家整理了后台私信较多的问题，一一来为大家解答，认真往下看：
01考官会因为考生的顺序号区别对待吗？
考官都是专业，有相应的职业道德，不会因为顺序号和上下午区别对待。
02培训痕迹明显的考生，考官会故意打低分数吗？
如果是根据自己的理解回想以前老师是怎么讲课的，采用传统的方式去讲课，考官可能不大喜欢；或者说用模板套路讲课，考官可能不喜欢。
但是通过培训，自己讲课过程中思路清晰，教学方法、教学理念非常符合现代的教学理念，分数肯定不会低。
03结构化问题每个人抽到的都一样吗？
中小学一个题库，幼儿一个题库，情景不同，考的情景会是中小学和幼儿园现实中可能出现的。另外结构化试题都是系统随机抽到的，有一定的几率会抽到一样的试题。
04教案在面试中占分吗？
教师资格的备考时间是20分钟，建议考生写简案就可以。试讲时可以带着教案，但是试讲中最好不要全程拿着教案，面试结束教案会被收走。因此教案可能会占分数，所以考生还是要好好写。
05面试有没有指定教材？应该准备哪个版本？
没有指定教材，人教版的居多。教材不是最重要的，最重要的是会备考、知道如何去备考、如何去试讲、知道讲课的方法和技巧。中小学考生，不能带教材，考试抽到的题目会提供题本。
题本分3方面：
①标题
②讲课重点内容
③讲课要求。
06中职考什么？该准备什么教材？
中职考试内容参考中小学的形式。考生自带教材，考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。
07面试的失分和得分点体现在哪里？
外在：仪容、仪表和仪态。
内在：逻辑和调理性；言语表达能力；课堂氛围，上课过程中营造的氛围能带动考官，分数肯定高。具体体现在各个的细节问题上，包括板书的时候有错别字等都是有可能失分的。
08幼儿的跳舞、唱歌、绘画、手工都要考吗？
这些技能都会出现，至于考什么样的形式就看你的运气了，抽取2个题本选择其中1个。
09试讲还没结束，时间就到了，会影响分数吗？
面试总体分数在20分钟内，考官不会提醒时间，没有限定每一个环节的时间，只要把握总体时间即可，如果时间超出太多会影响到整体的分数。
10试讲还没结束，时间就到了，会影响分数吗？
面试总体分数在20分钟内，考官不会提醒时间，没有限定每一个环节的时间，只要把握总体时间即可，如果时间超出太多会影响到整体的分数。考研实用工具推荐
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