
计划第一周:10月20日——10月26日
一、学习任务
1.进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。
2.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到群里让好手指点或是供大家参考。
3.进一步加强考研真题研究,对近十年真题真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。
二、复习建议
1.部重心放在真题研读上。
2.薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。
计划第二、三周:10月27日—11月9日
一、学习任务
1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。
2.进一步面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
5.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改或找好手修改。好找职业老师批改。
二、复习建议
形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,大限度避免常见语法错误。
计划第四、五周:11月10日—11月23日
一、学习任务
1.进一步面掌握解题思路和解题方法。
2.以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。
3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改或找好手修改。好找职业老师批改。
二、复习建议
进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。
在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,增加做题正确率。
计划第六、七周:11月24日—12月7日
一、学习任务
1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,题目回归到文章。
2.查漏补缺,重新梳理错题。
3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改或找好手修改。好找职业老师批改。
二、复习建议
1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
2.对于B部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
计划第八周:12月8日——12月14日
一、学习任务
1.对找真题,梳理错题,查漏补缺
2.真模拟真题,调整自己的做题顺序,确定作题的时间。
3..整理作文常考万能词。
二、复习建议
1.每套试题都要在真环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。
2.每完成一套题,便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准,自我评分,对答错之题要重新研读,分析,查词典,彻底查清错误原因,不仅要知其当然,还应知其所以然。
后一周:12月15日——12月20日
一、学习任务
1.重点熟悉往年试题,重点精读。对于阅读理解题,现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课。
2.总结自己的做题顺序。
二、复习建议
考前英语阅读增加2分很难,但是考前英语作文增加五分相对容易。后的一周在写作上要多花些时间,要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结,把常用万能的句子整理好然后背下来,整理出一套属于自己的模板。
在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找来时批改一下,找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中,一定要注意开头和结尾,所谓"凤头-猪肚-豹尾",有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮,而一个好的结尾则能让人回味无穷。
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