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管理类联考大纲中逻辑部分:
综合能力考试中逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的职业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的职业知识。
大纲中包括了3句话,这三句话里面囊括了考试的方向与内容,具体分析如下:
(1)考查逻辑思维能力
所谓的逻辑思维能力就是指正确合理思考的能力。在考试中以下几个方面进行体现:
①判断真假是非的能力,这具体对应到我们考试中的真假推理题型。
②抽象概括的能力,这体现在考试中对应的是理解推断题型,给出一段文字,让找哪一个选项能从题干得出或者能作为题干结论。
③论证反驳能力,这一条针对的是考试中的加强削弱题型,给出一个论证,让我们补充一个条件使论证成立的可能性增大或者减小。
④理解识别能力,这对应考试中非常重要的一种题型,叫分析推理,是考试中出现频率比较好,而且难度比较大的题型,同学们要重点学习。
⑤形式推理能力,具体对应考试中的演绎推理部分题目,这类题目如果掌握具体知识后,在考试中是能节省时间,且正确率比较好的部分。
⑥比较类比能力,针对考试中的相似比较题型,让我们找与题干的论证方法、谬误等相似或者不相似的选项。
(2)不考查逻辑学职业知识
这句话可以从两个角度去理解:第一、指的是不考察非常难的逻辑学知识;第二、不以考查逻辑学研究生的方式考查,如证明-p→(p→q)有效,这样的考查方式在联考中不会体现,同学们只需要掌握这些知识点的应用方法即可。
(3)不考查相关领域的职业知识
管理类联考中的逻辑部分题目,通常会以一定的背景来呈现,但是做题的过程不会用到和背景信息相关的职业内容。比如题干是以恐龙为背景或者以某科技发明为背景进行呈现,但是做题时候是不会用到和恐龙、科技发明相关的职业知识。这点大家一定要好度警惕,在做逻辑题目的时候,千万不能带入太多个人的主观理解,应该就题论题去处理,才能增加效率,保证正确率。
马上就到暑假了,同学们要调整好复习的节奏,抓准考试的方向,实现成绩大幅提升,争取一战顺利!
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